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内乡七小:教师管理精细化凝心聚力谋发展【亚博APP手机版】

发布时间:2021-05-25    来源:亚博APP4036

本文摘要:新学期,新局面,新的征程。

新学期,新局面,新的征程。为打造出高效、稳健、团结一致、自强的教师团队,改变工作作风,展出教师稳健肯干、锐意进取的精神风貌,内乡七小本着行事执着卓越,做人品行高雅的培养目标,从常规管理应从,用制度约束,向管理要效益,多措举狠抓教师队伍管理。  学校一是严苛下班结帐制度。

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早上7:30全体教师按时回校,在亲笔签名厚上写出上名字及回校时间,下班期间禁令无故早退或耽误,做有事休假,完备好休假申请;二是实施巡课、坐班制度。放学期间,一位教师放学,另一位教师躺在教室编写教案或批改作业,学校视察小组不定点对各个年级放学、教师坐班情况督查实施,每天巡查结果在教师微信群审批;三是坚决课间教师值岗督查。针对学生多容易管理的特点,学校在楼梯、走廊、转心台、厕所、校园设置岗位,每天检查组到各个岗位对教师值岗情况督导检查,看值岗教师否做到,查值岗教师否尽职尽责,否有效地阻止学生不文明的不道德,很大的避免了安全隐患;四是坚决放学教师随行路队制度。

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学生放学根据校园广播提醒按年级段站好路队,语文教师在前,数学教师在后,在班牌的引导下,学生们车站着规整的队伍,高喊班级口号,有序离开了校园,家长收到学生,教师方可离校;五是希望教师读书教育专著,大大提高自身的理论水平。教师们制订个人读书计划,学校根据教师意愿出售图书,由教导处派发到每位教师手中,教师业余时间严肃读者并写出好读书所学;六是学校教研不会和周前不会如期开会。周前不会是对一周学校工作的总结和对下周工作的决定和部署,教研不会是教师之间互相交流与自学的平台,会议实施教师结帐制度,弃人注册,不许休假或无故不参与会议;七是稳固竖立质量意识,坦率工作纪律。

不放学期间拒绝教师严肃备课、批改作业,写出教学反省,禁令做到与教学牵涉到的事,禁令网际网路聊天、打游戏等。八是希望教师出外自学培训。出外自学作为提高教师素质的一种手段,自学外地经验,自学顺利的教学理念学校大力支持,并拒绝出外自学的教师回去后作好汇报交流,上好重制课;九是实施周周备课、作业检查制度。本周教师的备课、学生作业已完成情况下周二下午在学校会议室展评,教导处依据评分细则再行评分,作为取决于教师工作态度和业绩的重要依据;十是积极开展听得评课活动。

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每学期学校将语、数、英教师分列好顺序,弃人上好公开课,同学科教师参予讲课,课后在一起交流研讨,联合探究怎样才能把这节课上的更加精彩,在对话交流中超过教学相长,共同提高的目的;十一是杜绝教师有偿上课,改变工作作风,增强师德师风。学校开会专题会议并与全体教师签定拒绝接受有偿上课承诺书,成立举报电话,划入教师分析视学,与绩效工资挂勾,与评先评优挂勾。  不以规矩不成方圆,规范的管理、制度的约束对教师的专业茁壮起着大力地促进作用,强化了教师队伍的向心力、凝聚力,大家心往一处想要,劲往一处使,汗往一处流,调动了教师们干事创业的积极性,为教学质量的更进一步提高夯实了基础。


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